Text size
Line height
Text spacing
สถานศึกษา: วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร ✕
78
ผู้เรียน
112 การลงทะเบียน
78
เข้าเรียนใน 30 วันล่าสุด
100% ของผู้เรียน
78
ได้เกียรติบัตร (วิชา)
69.6% ของการลงทะเบียน · 71 คน
0
การลงทะเบียนที่หยุดเรียน
ไม่เคยเข้า 0 · หยุดเกิน 14 วัน 0 · 0 คน
"จบ" = ได้เกียรติบัตรของวิชานั้น · "หยุดเรียน" = ยังไม่ได้เกียรติบัตร ลงทะเบียนมานานกว่า 14 วัน และไม่เคยเข้าวิชา/ไม่เข้าเกิน 14 วัน · คลิกชื่อสถานศึกษา/สาขา/วิชา เพื่อดูรายละเอียดของกลุ่มนั้น · ข้อมูลสถานศึกษา/สาขาจากที่ผู้ใช้กรอก (กรอกแล้ว 646 จาก 4,262 คน) ที่เหลือแสดงเป็น "ยังไม่ระบุ" · คลิกหัวคอลัมน์เพื่อเรียง · หน้าละ 20 แถว
รายสถานศึกษา
| สถานศึกษา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร | 78 | 112 | 78 | 78 | 69.6% | 0 |
รายสาขาวิชา
| สาขาวิชา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| การจัดการสำนักงานดิจิทัล | 19 | 33 | 19 | 16 | 48.5% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การบัญชี | 10 | 14 | 10 | 12 | 85.7% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การตลาด | 8 | 12 | 8 | 9 | 75.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล | 10 | 12 | 10 | 11 | 91.7% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| กลุ่มสมรรถนะภาษาและการสื่อสาร | 6 | 8 | 6 | 6 | 75.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| กลุ่มสมรรถนะการคิดและการแก้ปัญหา | 5 | 8 | 5 | 4 | 50.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| อาหารและโภชนาการ | 4 | 6 | 4 | 4 | 66.7% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การโรงแรม | 4 | 5 | 4 | 4 | 80.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| กลุ่มสมรรถนะทางสังคมและการดำรงชีวิต | 4 | 4 | 4 | 4 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การท่องเที่ยว | 2 | 3 | 2 | 2 | 66.7% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| แฟชั่นและสิ่งทอ | 2 | 3 | 2 | 2 | 66.7% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การประชาสัมพันธ์ | 1 | 1 | 1 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| คหกรรมศาสตร์ | 1 | 1 | 1 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การบริหารงานคหกรรมศาสตร์ | 1 | 1 | 1 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การเลขานุการ | 1 | 1 | 1 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
รายวิชา
| วิชา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| งานพิมพ์เอกสารและจัดรูปแบบข้อความ ↗ | 65 | 65 | 65 | 62 | 95.4% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| เทคนิคการทำ Portfolio ↗ | 14 | 14 | 14 | 9 | 64.3% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| ยกระดับภาษาอังกฤษ จากการฝึกสู่พลังการสื่อสาร ↗ | 11 | 11 | 11 | 4 | 36.4% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| [บันทึกการอบรม] หลักสูตร วิทยาการสมัยใหม่กับการรู้เท่าทันสื่อ สำหรับอาชีวศึกษา ↗ | 7 | 7 | 7 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| ภาษาจีนในสถานการณ์การทำงานจริง ↗ | 4 | 4 | 4 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การค้นหามาตรฐานอาชีพ สำหรับทำแผนการจัดการเรียนรู้ หลักสูตร 67 ↗ | 2 | 2 | 2 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| กฎหมายในการเป็นผู้ประกอบการ ↗ | 2 | 2 | 2 | 2 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| กฎหมายแรงงานที่ผู้เรียนควรรู้ ↗ | 2 | 2 | 2 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การพัฒนาสื่อบทเรียนโมดูล เพื่อการจัดการเรียนการสอน ↗ | 1 | 1 | 1 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การสร้างและการจัดการรายวิชา ในคลังปัญญาอาชีวศึกษา ↗ | 1 | 1 | 1 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| ครูอาชีวศึกษากับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ↗ | 1 | 1 | 1 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| ความปลอดภัยในอาชีพและสิ่งแวดล้อม ↗ | 1 | 1 | 1 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เบื้องต้น ↗ | 1 | 1 | 1 | 0 | 0.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
รายประเภทผู้ใช้
| ประเภทผู้ใช้ | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ครู | 62 | 83 | 62 | 65 | 78.3% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| นักเรียน/นักศึกษา | 16 | 29 | 16 | 13 | 44.8% | 0 | ดูรายละเอียด › |
รายเดือน (6 เดือนล่าสุด)
| เดือน | ลงทะเบียนใหม่ | ได้เกียรติบัตร |
|---|---|---|
| 2026-05 | 0 | 0 |
| 2026-06 | 0 | 0 |
| 2026-07 | 0 | 0 |
| 2026-08 | 0 | 0 |
| 2026-09 | 0 | 0 |
| 2026-10 | 111 | 77 |
ข้อมูล ณ 23 ตุลาคม 2026 22:38 (อัปเดตทุก 15 นาที) · ระบบคลังปัญญาอาชีวศึกษา OVECIC