Text size
Line height
Text spacing
| สถานศึกษา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| วิทยาลัยเทคโนโลยีเกวลินบริหารธุรกิจ | 122 | 124 | 2 | 121 | 97.6% | 3 |
| สาขาวิชา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| โลจิสติกส์ | 38 | 38 | 0 | 38 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล | 24 | 25 | 0 | 24 | 96.0% | 1 | ดูรายละเอียด › |
| การตลาด | 17 | 17 | 0 | 17 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน | 16 | 17 | 0 | 15 | 88.2% | 2 | ดูรายละเอียด › |
| การบัญชี | 14 | 14 | 0 | 14 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การจัดการสำนักงานดิจิทัล | 7 | 7 | 0 | 7 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| ธุรกิจค้าปลีก | 3 | 3 | 0 | 3 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| เทคโนโลยีสารสนเทศ | 2 | 2 | 2 | 2 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| การจัดการธุรกิจ | 1 | 1 | 0 | 1 | 100.0% | 0 | ดูรายละเอียด › |
| วิชา | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ยกระดับภาษาอังกฤษ จากการฝึกสู่พลังการสื่อสาร ↗ | 122 | 122 | 2 | 121 | 99.2% | 1 | ดูรายละเอียด › |
| ภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมการปฏิบัติงาน ↗ | 1 | 1 | 0 | 0 | 0.0% | 1 | ดูรายละเอียด › |
| ภาษาจีนในสถานการณ์การทำงานจริง ↗ | 1 | 1 | 0 | 0 | 0.0% | 1 | ดูรายละเอียด › |
| ประเภทผู้ใช้ | ผู้เรียน | ลงทะเบียน | เข้าเรียน 30 วัน | ได้เกียรติบัตร | อัตราได้เกียรติบัตร | หยุดเรียน | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| นักเรียน/นักศึกษา | 122 | 124 | 2 | 121 | 97.6% | 3 | ดูรายละเอียด › |
| เดือน | ลงทะเบียนใหม่ | ได้เกียรติบัตร |
|---|---|---|
| 2026-05 | 0 | 0 |
| 2026-06 | 0 | 0 |
| 2026-07 | 0 | 0 |
| 2026-08 | 0 | 0 |
| 2026-09 | 124 | 121 |
| 2026-10 | 0 | 0 |