รายวิชา: งานติดตั้งโซล่าเซลล์  วิทยาลัย: วิทยาลัยเทคนิคดอนเมือง

ครูผู้รับผิดชอบ: จ่าสิบตรีนที พุ่มจำปา, นายวีรพงษ์ คำศรีจันทร์, ว่าที่ ร.อ.บุญน้อม ปันชัยสงค์

แบบทดสอบ: แบบทดสอบเรื่อง การต่อวงจรแผงโซลาร์เซลล์ การต่อแผงโซลาร์เซลล์แบบอนุกรม (Series) มีผลต่อแรงดันไฟฟ้าอย่างไร? ก. แรงดันไฟฟ้ารวมเพิ่มขึ้น ข. แรงดันไฟฟ้ารวมลดลง ค. แรงดันไฟฟ้ารวมเป็นศูนย์ ง. แรงดันไฟฟ้าไม่สามารถวัดได้ เฉลย: ก การต่อแผงโซลาร์เซลล์แบบขนาน (Parallel) มีผลต่อกระแสไฟฟ้าอย่างไร? ก. กระแสรวมเพิ่มขึ้น ข. กระแสรวมลดลงเป็นศูนย์ ค. กระแสไฟฟ้าไม่เปลี่ยนแปลงเสมอ ง. ทำให้แรงดันเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าเสมอ เฉลย: ก หากแผงโซลาร์เซลล์แต่ละแผงมีแรงดัน 40 V และนำแผง 2 แผงมาต่ออนุกรม แรงดันรวมโดยอุดมคติจะเป็นเท่าใด? ก. 20 V ข. 40 V ค. 80 V ง. 120 V เฉลย: ค. 80 V ก่อนนำแผงโซลาร์เซลล์มาต่อเข้าด้วยกัน สิ่งใดควรตรวจสอบเป็นสำคัญ? ก. ขั้วบวก–ขั้วลบและคุณสมบัติของแผง ข. สีของกรอบแผง ค. น้ำหนักของสายไฟเพียงอย่างเดียว ง. สีของหลังคา เฉลย: ก หากต้องการเพิ่มแรงดันไฟฟ้าของชุดแผงโซลาร์เซลล์ โดยใช้แผงชนิดเดียวกัน ควรเลือกวิธีใด? ก. ต่อแบบอนุกรม ข. ต่อแบบขนาน ค. ต่อโดยไม่ใช้สายไฟ ง. ต่อขั้วบวกเข้ากับขั้วบวกและไม่ต่อขั้วลบ เฉลย: ก

คำถามระหว่างคลิป: คำถามระหว่างเรียน นักเรียนคิดว่าการต่อแผงโซลาร์เซลล์แบบอนุกรมแตกต่างจากแบบขนานอย่างไร? ถ้าต้องการเพิ่มแรงดันไฟฟ้าของระบบ นักเรียนจะเลือกต่อแผงแบบใด และเพราะเหตุใด? ถ้าต้องการเพิ่มกระแสไฟฟ้าของระบบ นักเรียนจะเลือกต่อแผงแบบใด และเพราะเหตุใด? ก่อนต่อแผงโซลาร์เซลล์เข้าด้วยกัน นักเรียนควรตรวจสอบข้อมูลหรือสิ่งใดบ้าง? ถ้าต่อขั้วบวกและขั้วลบของแผงโซลาร์เซลล์ไม่ถูกต้อง นักเรียนคิดว่าจะเกิดผลอย่างไรต่อวงจร และควรตรวจสอบอย่างไร?

คลิปวิดีโอ

• คลิปที่ 1 — เปิดคลิปบน Google Drive

ส่งอัตโนมัติจากระบบส่งงานพัฒนาสื่อการเรียนรู้